终究是错过了，李学武从训练场离开的时候都没能跟父亲见一面。

　　 沙器之知道李学武挂心家里人，用车上的电台同山上观测站随行人员的电台做了沟通，得了李顺的消息。

　　 李顺也得知了儿子今天来山上检查，但他在观测站还有工作任务，怎么会因为跟儿子见面而耽误了工作。

　　 最后沙器之只得给李学武传了个话，请李顺保重身体。

　　 而李顺则是回了一个很不耐烦的话：“好好工作”。

　　 李学武坐在车上，听着沙器之的转述颇为无奈地笑了笑。

　　 父子两个平时离得远还好说，这次都离的这么近了还见不上面，颇觉得可惜。

　　 当然了，父亲的话他也是要充分理解的。

　　 简短的四个字是告诉他好好工作，不要担心山上，照顾好家里，照顾好自己，好好吃饭……

　　 不这么理解还能怎么理解，难道真的理解成父亲对自己的激励？

　　 像撕葱哥出国前王首富给他说的“振兴中华”？

　　 爹嘛，跟儿子相处起来脾气都是很怪的，尤其像是父亲李顺同他的关系一样，不太会表达对儿子的关心和爱护。

　　 每次李学武主动关心他，都会被李顺拒绝，或者躲开，可能就是不适应这种父子之间的亲近关系。

　　 老一辈人是有这个传统的，不能对儿子太过于溺爱，要保持严父的形象。

　　 同儿子说话要简练直接，每句话都要带着教训的意味，好像话里多一点关心都算是他溺爱孩子一样。

　　 惯子如杀子，这就是传统父亲的逆向关爱。

　　 当儿子的当然不理解了，谁不想跟父亲亲近啊，谁不想被父亲举高高啊。

　　 在儿子的成长过程中会遇到父亲的责骂、责罚，甚至是打在身上。

　　 到了十三四岁、十六七岁的时候，儿子有能力了，能逃脱父亲的管束了，就会以为外面的世界海阔天空了。

　　 而当儿子有了儿子以后，却是发现不会做父亲了。

　　 看着自己的儿子，想着自己这些年的荒唐，便也就学着父亲对自己的儿子了。

　　 这就是传统的家教和意义，虽然看着很糟粕，或者说很没有人情味儿，但却是几千年父子传承教育里能寻找到的最直接和普及的教育方式。

　　 后世的教育也在说父母是孩子最好的老师，总有一个老师是严厉的。

　　 要么严父慈母，要么严母慈父，有的时候可能是男女混合双打。

　　 这也是单亲家庭的孩子成长后性格会有缺失的原因。

　　 李学武是很感念父亲当年严厉教育的，现如今他成为了李姝的父亲，在面对闺女的淘气时，他也在想，自己该如何当好一个父亲。

　　 父亲李顺当年有大哥学文的时候年龄还小，所以跟爷爷学，便有了现在的严父。

　　 李学武也是要跟父亲学的，但他是接受过高等教育的，是有着更多渠道了解育儿知识和方法的。

　　 所以在面对李姝以及以后的孩子时，李学武很有自信能成为一个好父亲。

　　 至少要比自己的父亲好！

　　 沙器之是人到而立之年了，对这种父子亲情看的更深远一些，也更实际一些。

　　 每次回家都是大包小包的，好像这些东西能表达自己对父母的爱一般。

　　 其实他也就只能用这些东西来表达对父母的爱了。

　　 无法承欢膝下，不能身前尽孝，心中有愧，便会在其他地方找补一些，以慰藉内心，实属无奈之举。

　　 现在看着处长对亲长的孺慕之情，也是在心底里羡慕的。

　　 这也是他主动用电台跟山上联系的原因，为子者孝，当大义。

　　 回去的路上依旧同来时一样，只不过路况反转过来了。

　　 下山的时候一段好，一段不好，颠簸的人难受。

　　 这山路就是这样，冬天的路反而比夏天的好走。

　　 沙器之扶着靠背，转回身看向李学武问道：“处长，您看今天的这次考察会议效果怎么样？”

　　 “嗯”

　　 李学武想了想，开口说道：“办培训，办训练场，始终要有包容和开放的态度，听得进去意见，也要有展示自我的勇气，我想，今天的考察就是一种态度”。

　　 沙器之点点头，赞同地说道：“是，从考察团的态度中就能看出是对咱们培训工作满意的”

　　 “也是要辩证的来考虑的”

　　 李学武并没有像是沙器之一样面露喜色，而是眯着眼睛思考着，嘴里解释道：“不是来了，看了，说好的人就都会选择训练场的”。

　　 “当前的形势很严峻，很复杂，他们在做出决定和选择的时候是要比以前还要艰难和慎重的”

　　 “双预案的推广和学习工作会是一个长期的，且持续发展的工作，双预案的培训也是一个艰巨的，且需要不断创新的工作”。

　　 李学武同沙器之解释道：“在相关的培训和推广中，咱们是先行者，也是摸着石头过河的人，那就要容许别人站在岸边看着咱们多走几步的”。

　　 “包括现在的应急救援培训和保卫技能培训等等，都是一种新兴的教育模式”

　　本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！