回到省里，根据书记的指示要求，王成立马组织召开了一场别开生面的“全省教育系统工作会议”。

　　 参加会议的除教育系统的主要负责人外，还有各地市二把手。

　　 王成在会上发表了重要的讲话。

　　 当然，这种讲话一般是会由相关的单位、处室写好稿子，像这类教育讲话，那肯定是教育厅办公室帮王成写稿子，王成这个人去了就行了，除非有重大的会议才可能会有研究室和秘书处室写稿子。

　　 一般来说，秘书处室是很少会帮领导写这种讲话稿的，因为在材料当中，这种讲话稿是比较简单的，比较不怎么重要的。

　　 但往往领导肯定不满足于念写好的稿子，有的时候也会掺杂一点个人的感悟，这是很正常的。

　　 一般的讲话，除非是在那种有很多媒体来报道的、对外宣示形象的一些讲话，有可能领导不会自我发挥，但如果是因私的讲话，不需要向媒体一五一十直播报道的讲话，基本上都会自由发挥。

　　 所以这个时候往往很考验领导的综合素养，有些领导讲起话来非常幽默，台下笑成一片，有些领导可能十分严肃。

　　 王成也喜欢开玩笑，喜欢在开会的时候说一些段子，所以虽然他开会很严肃，但在一些不是业务总结会的时候，大家还是很喜欢开他的会的，就跟听相声似的，很欢乐。能够给无聊的会议带来些许乐趣。

　　 “同志们，我们要深入学习贯彻帝都教育的重要论述，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，树立正确的教育理念，健全学校家庭社会育人机制，在教育“大坐标系”中找准教育的历史方位和发展方向，努力培养担当复兴大任的时代新人。要发扬重要精神，推动教育系统全面从严治党走深走实，牵紧责任牛鼻子，提升组织引领力，筑牢监督防火墙，进一步压紧压实管党治校政治责任，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。要切实加强干部、教师队伍建设，坚定理想信念，涵养职业操守，提高能力本领，厚植教育情怀，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的优秀干部教师队伍，全力办好社会满意教育。”

　　 “也要加大教育巡视的力度，要坚持以案促改，深入推进巡视整改和专项治理，压实责任、突出重点、严肃纪律，推动专项治理见真章、动真格、出真效。要坚持以案促治，把巡视整改和专项治理作为办好社会满意教育的强大动力，落实立德树人根本任务，推进教育高质量发展，防范化解安全风险。要坚持以案促建，把全面从严的要求贯穿到教育系统干部队伍、教师队伍建设各方面、全过程，打造过硬教育铁军。”

　　 “说这里啊，我得说说这些时间我们省一些教育情况…教育领域的一些情况其实…首先，产出和投入不成正比，我们省只有一所211院校，但我们省的不少院校都是具有深厚历史基础的，为什么没发展起来？我觉得大家要反思！我们现在一直喊着加大教育投入，投入了！加大了呀！可产出比呢？不能总让省里面不断的掏钱，却没有成效吧？”

　　 “我准备要加大投入和产出比的考核，还有一些院校…我就不说哪个学校了，我不点名了，给有些人留点脸，那玩意！把学校当成自己的后宫；看到有年轻票的女老师，恨不得马上就怎么怎么样？那是装逼啊，往死里装！常见的话术有什么？“我当这个校长是因为我亲戚帮了什么忙”，“我有个亲戚好大的领导，以后我干嘛干嘛的，我罩你”、“学校有个什么岗位，我给你安排过去，就是我一句话的事”。说这话的时候不觉得肾臊的慌吗？前段时间我回老家，老家中学有个副校长在桌子上泡妞——那都五六十岁的年纪了，还去泡00后、95后 要点脸吧！都可以当自己孙女的年纪了，搞这些不怕遭雷劈吗？有些人的肾就这么好吗？铁打的吧？三天两头琢磨着裤裆子那点事，有点追求吧，教书育人，教书育人，那么育人应该是首要的追求啊！对，有些人追求也是“育”人，不是那个育生育的“育”。说这里，大家哈哈大笑。当然，因为这个讽刺是有针对性的，所以也有个别人低着头一言不发。”

　　 这个会在这个时候开，其实是别有深意的，省里面也希望能够通过这个机会进一步肃清教育系统中的一些不合理的现象。

　　 “这几年，全省教育系统的待遇不断的在上升，现在每一个县区教师的工资已经高过当地行政人员的工资了，这个我们可以拿所有数据来比，包括所谓的绩效。加在一起同等级的教师的收入绝对是要比同等级的公务员收入要高，当然在这里我们就不要再说什么外不外块的事情了，那种胆子大的人，在哪一个系统他都能拿到外块？谈论这个问题是不理智的。单纯就收入来说，整个道南省的教师队伍的收入已经迈入了前面的方阵！但教育水平，教育质量却在逐年下降，这需要引起大家的警醒。我在日常的工作生活中发现放学的时间越来越早，课时越来越短，学校的各种所谓的乱七八糟的设备越来越多，越来越豪华，很多连老师都不会用，有的时候我就在想这是为什么呢？”

　　 “再一个经过各方面鼓吹，现在越来越多人把这份职业当成一份稳定的铁饭碗罢了。有奉献意识的人正在变少，因此，造成了很多社会矛盾，在这一点我们在工作中也发现了，要急需破除这些矛盾，要急需解决这些矛盾，需要大家共同的努力。我觉得首先第一步就应该从素质教育队伍的整顿开始！要让那些真正的负责任的老师获得实惠，要让那些滥竽充数混日子混工资混所谓的职业光环的人清除这个队伍。”

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