在前奏结束之后，苏白的歌声随之响起——

　　 “儿时凿壁偷了谁家的光。”

　　 “宿昔不梳一苦十年寒窗。”

　　 “如今灯下闲读红袖添香。”

　　 “半生浮名只是虚妄。”

　　 听见苏白的歌声，所有观众直接痴了。

　　 那轻柔如风的嗓音实在是太让人陶醉了。

　　 配合着优美的华夏风曲调，观众们只感觉有一阵阵微风来袭，舒爽极了。

　　 不光歌声美，就连歌词也极为内涵。

　　 很多留心歌词的观众，都从中听出了不少典故。

　　 “凿壁偷光”“十年寒窗苦读”“红袖添香”……这一个个华夏古典词太有内涵了。

　　 而这些词就这样被苏白用歌曲的方式演绎出来，不光意境美，更仿佛是完整描绘出一个故事……

　　 小时候凿穿过邻舍的墙壁，用偷来的微光读书。

　　 为了争分夺秒，向来不梳头发。

　　 历经十年寒窗，终于功成名就。

　　 如今再读书，整个房间已然光华夺目。

　　 但凿壁引光的充实永不复现。

　　 走完半生才体悟到，虚名不过如此而已……

　　 简单的故事中透露出人生哲理，引得一些观众也开始沉思起来。

　　 教室内。

　　 讲台上的老师听到这段歌词，趁着歌声的间隙，忍不住跟底下的学生叮嘱道：“苏白的歌，大家不光要听，还要学……”

　　 “学歌词里面的内涵，苏白的歌都是有大学问啊。”

　　 听到这话，底下的学生们齐刷刷点头，大为赞同。

　　 苏白的歌声再次响起——

　　 “三月一路烟霞莺飞草长。”

　　 “柳絮纷飞里看见了故乡。”

　　 “不知心上的你是否还在庐阳。”

　　 “一缕青丝一生珍藏。”

　　 在歌声响起的同时，MV里的画面也发生变化。

　　 有一路烟霞，有莺飞草长，有柳絮纷飞……

　　 歌声美，景也美！

　　 屏幕前的观众们情不自禁想到：这就是庐阳吗？这么美吗？有生之年需要去一趟！

　　 而一些本身就是庐阳的观众们，更是不由地鼓起胸膛。

　　 这就是我的家，出现在苏白歌词里的地方！

　　 荣耀得很！

　　 同时，观众心中也隐约从歌声中感受到一丝乡愁。

　　 仿佛歌声中的主人公，在想念故乡，又或者在想念故乡的她。

　　 苏白的歌声还在继续——

　　 “桥上的恋人入对出双。”

　　 “桥边红药叹夜太漫长。”

　　 “月也摇晃，人也彷徨。”

　　 “乌篷里传来了一曲离殇。”

　　 每句歌词都在描绘一幅极美的画面……

　　 桥上的恋人出双入对。

　　 可是他却连她的倩影也抓不住。

　　 想当年，两人一起伫立桥上，迷失在月光的朦胧中，此刻只剩下自己，叹一声夜太漫长。

　　 二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。

　　 念桥边红药，年年知为谁生？功成名就又如何！

　　 月照桥头为一人，一眼望尽天涯路。

　　 泪水早已模糊了双眼，连天空的月亮也跟着摇晃起来。

　　 彷徨之际，不知哪里传来一首悲伤的曲子。

　　 一艘乌篷船独占着这一片湖面，船上载着同样的愁，跟随月光漂向了不远处的桥……

　　 太美了！

　　 所有观众沉浸在歌声意境中，难以自拔。

　　 “庐州月光，洒在心上。”

　　 “月下的你，不复当年模样。”

　　 “太多的伤，难诉衷肠。”

　　 “叹一句当时只道是寻常。”

　　 歌声中的他再次出现……

　　 他站在故乡之外，站在童年之外，站在离她遥不可及的地方，依然发现自己的身影依然飘荡在熟悉而又陌生的庐州。

　　 一抹月光洒下，她又出现了。

　　 这次不用去追，因为离得很近。

　　 月下的她已经不复当年模样。

　　 恰如肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？

　　 是啊！离开你太久太久，又走得太远太远。

　　 老泪纵横，断肠声里忆彼时。

　　 以为在一起是如此平常的事情，根本不在意。

　　 恰如倚楼思往事，泪偷弹。

　　 别时容易见时难。

　　 相看处，惟有玉连环。

　　 人在万重山。

　　 近来应不似，旧时颜……

　　 在苏白的歌声中，很多观众忽然想起一个她，又或者他。

　　 每个人都有一个曾经想好好爱的人，相信执子之手与子偕老不是古老的传言。

　　 但事实往往与现实相反。

　　 想好好爱的那个人，可能最终会消失在人海里。

　　 也许再见时，正如苏白歌声里说的，那人不复当年模样。

　　 但也只能轻叹一声，当时只道是寻常。

　　 观众们眼眶开始湿润了。

　　 而苏白接下来的歌声，更是让观众眼眶里的泪水奔涌而出。

　　 “庐州月光，梨花雨凉。”

　　 “如今的你又在谁的身旁。”

　　 “家乡月光，深深烙在我心上。”

　　 “却流不出当年泪光。”

　　 你是否也为我哭过？

　　 如今的你又在谁的身旁？

　　 你知道吗？

　　 我忘不了与你共读一本旧书，我忘不了与你共携一帘春雨，我忘不了与你共枕一水秋寒。

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