“我选第三项。因为其他三项都是正常的自然现象，只有第三项，涉及到了有生命的东西。”兴旺回答道。

　　 对于自己做出的选择，他还是比较肯定的。

　　 江莱的脸上露出了一抹遗憾的神色。

　　 “恭喜你，回答正确。”

　　 她走上讲台，将被兴旺和金凤回答过的问题擦掉，换上了新的问题。

　　 第四题，历史题。

　　 请讲述一个坪牯岭村的故事传说。

　　 第五题，社会生活题。

　　 从下列选项之中选出不同的一项。

　　 A爷爷 B奶奶 C爸爸 D妈妈

　　 “我要答题！”好几道声音，迫不及待地同时响起。

　　 在金凤和兴旺先后获得了吃饭的资格之后，其他的孩子，也开始变得跃跃欲试起来。

　　 “你们答题可以，但是不要乱讲话。”兴旺眯了眯眼睛，开口警告道。

　　 很明显，这是在告诫其他孩子，不让他们回答第四道题目，不让他们把和坪牯岭村有关系的信息，透露给江莱他们。

　　 “我年龄最大，让我来。”宝柱急忙说道。

　　 “不不，我年纪最小，只要答对一道题目就能吃饭了，让我来。”另外一个小男孩说道。

　　 “让我来，让我来！”一个女孩子抢着说道：“我要回答第五题！”

　　 “不不，第五题是我的！”铁蛋说道：“我选最后一项，妈妈！”

　　 他一边说着，一边为自己抢先说出了答案的聪明行为感觉到骄傲。

　　 “因为爷爷奶奶和爸爸，之前就是一家人，只有妈妈，原先和他们不是一家人。”

　　 听见了铁蛋的回答，其他孩子纷纷点头表示附和。

　　 而宝柱和二娃这两个大孩子，甚至因为铁蛋抢了他们的答题机会，用江莱他们听不懂的家乡土话，怒骂了两句。

　　 就在铁蛋觉得自己给出了正确答案的时候，江莱则笑眯眯地对他说道：“恭喜你，答错了！”

　　 “因为铁蛋刚才回答错误，相当于帮助你们排除掉了一个错误的选项，这道题目，你们还是可以继续回答，并且，要比回答其他的题目更加占便宜呢。”江莱笑着说道。

　　 “我……答错了？！”铁蛋一脸难以置信地看着江莱，不可思议地说道：“这不可能！”

　　 然后，他就憋红了一张脸，变得愤怒起来。

　　 “一定是你在骗我，对不对？”

　　 “我可不屑于做这种欺骗小孩子的事情。”江莱耸了耸肩说道：“等一下有人给出正确答案的话，你不就知道自己怎么错了吗？何必急于一时，和老师叫叫嚷嚷的，多没礼貌啊。”

　　 被说教了一通，还得到了一个没有礼貌的评价，让铁蛋怒瞪了江莱一眼，冷哼了一声，“你就是在骗我，不然你怎么不告诉我我错在哪里了？”

　　 “呵呵……”江莱冷笑了两声，忽然看到，那群孩子最末尾的地方，举起了一只白生生的小手。

　　 是一个看上去和兴旺同龄的女童。

　　 “老师，第五题应该选爷爷。”那个小女童回答道。

　　 “哦，是爱莲啊。”江莱微笑着看向了那个女童。

　　 因为那个女孩子的名字和村子里面的其他孩子有些不太一样，所以就被她给记住了。

　　 “恭喜你，答对了。那么，你来告诉一下其他的小朋友，这道题目为什么要选择爷爷呢？”江莱问道。

　　 “因为……从字形上面来看，其他的字都有封口的空间，只有爷爷两个字，和其他的字不一样。”爱莲回答道。

　　 她的声音很小，人看起来也怯生生的。

　　 “啊，你真是一个聪明的好孩子。”江莱微笑夸赞道。

　　 爱莲马上羞红了脸，朝着其他大孩子的身后藏了藏，腼腆害羞的样子十分可爱。

　　 对于自己的答案蜜汁自信的铁蛋直接惊掉了下巴，看着爱莲，露出了难以置信的神色。

　　 “不是吧？！爱莲这个小傻子能答对的问题，我居然……答错了？！”

　　 铁蛋忽然想到了什么，猛然间看向了江莱。

　　 “都是你出的题目太坑人了！”铁蛋咬牙切齿道：“原来这道题目是要看字形的，不是选项之间的家庭关系！”

　　 江莱笑了笑，“我也没说答案要依据家庭关系来做出判断啊。”

　　 “你！”铁蛋看向了江莱，做出了一副十分凶悍的样子，就像一条恨不得扑上去咬她几口的恶犬。

　　 江莱没有理会铁蛋，而是看向了爱莲。

　　 “你做得很好。你通过了考验，可以吃东西了。”

　　 爱莲闻言，几乎快要欢呼雀跃起来了。

　　 没想到，这个时候，宝柱和铁蛋、二娃他们几个，开口打断了江莱。

　　 “老师，难道你忘记了吗？爱莲之前说过，她十岁。她需要回答三道题目才能吃饭！”

　　 那些孩子们起劲地喊道。

　　 江莱：……

　　 这些孩子，就是那种典型的，盼望别人倒霉比盼望自己成功还要更加热切的类型。

　　 江莱皱了皱眉头，正在琢磨一个拉拢爱莲的方法，没想到，那小姑娘自己朝着她走了过来，怯生生说道：“老师，我想试试第一题和第四……”

　　 爱莲还没有把口中的第四题说出来，就得到了兴旺的警告。

　　 “爱莲，你要注意遵守规矩。可不能为了一点点吃的就什么都说！”兴旺眯着眼眸说道。

　　 江莱：……

　　 好好好，又是你坏我好事是吧？

　　 我们走着瞧！

　　 在兴旺的逼迫下，爱莲硬生生地把说到了嘴边的第四题，改口说成了第三题。

　　 “老师，我说的不一定对，还请老师指点。”爱莲说道。

　　 这个腼腆的小女孩，只是看起来有些木讷，事实上却比这里的其他孩子更有礼貌，也要聪明多了。

　　 她走到了讲台上面，手里拿着一支粉笔，在黑边下面的一小块地方，描描画画起来。

　　 “比如说，第一排有这么多个小朋友……”

　　 她一边说着，一边在黑板上面画了一个长方形。

　　 “那么，第二排的小朋友的数量，就是第一排加两个……”

　　 她画下了第二个长方形，然后在长方形左右两侧各画了一个圆圈。

　　 画得还很对称。

　　 江莱：……

　　 这个聪明的孩子还是个强迫症。

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