第209章 藏着无限可能
张木柱听得出来这话暗含的讽刺意味,果真他并未选择忍受这些嘲讽。与李华富有争论的时候,无论是嘴仗、心机,还是情感交流方面,张木柱从来都算得是一位强硬的角色。即使最终可能败下阵来,“ ** ”(争斗、争论、辩论)一千,自伤自耗两千也是不假。但即便是这样的损失,李华富也能坦然接受。
“你这人就是废话过多,老是胡说八道的就别说了!我的条件在这里摆着,难道一条小小的鲤鱼也需要考虑什么时候才能享用?”
“老李先生呢,你们家里自己先管紧些,万一你们下次带来什么女孩子,发现她是一个铁公鸡,说不定会被吓跑呢!别怪我们没告诉你,到时候你们就知道多重要规矩了。”
他口中不饶人的话语锋芒尽现之时,使得旁侧站立在一旁,名叫林海霞的女子见势不妙立即出面劝阻了两人。
“老三叔啊!看你这副出门在外还没回到家就来的神情……难道你有事要谈?”
随后又适时地夸赞了在场的其他两位,同时暗示了一下张木柱,似乎在告诫后者应该好好学习待人接物之道。
此时的场景,就像一场平静之下的暗涌——两人心中的矛盾与不满交织在一起,在言语之中逐渐显现,而作为这场 ** 的参与者之一,林海霞在关键时刻总能找到一个恰当的时机进行调解或缓解气氛。
就在李华富、张木柱等人正在交谈之时,一旁的房内,躺在舒适的躺椅上的赵小涛,则是一副无可奈何的样子展露于面容之上。
不久前,在内心的压抑几乎难以再被忍受之后,赵小涛终于决然采取了系统更新的方式——而不同于以往的情形,此次升级的结果却让他惊讶万分,他所精通的核心技「钳工作」已成功跃进二级,到达七级的巅峰位置。
产生这个结果的原因,需要回到上次系统更新的那个时期谈起。 当时赵小涛发现自己获得资源的数量似乎有所缩水,并开始产生了疑问但始终缺少确实的信息作为支撑;直到经过数个月的学习后,他的学分总量达到了一万,系统的通知声猛然出现。
面对突然间响起的声音时的他立刻陷入了沉思:为了解开疑问,他冷静下来,通过深思熟虑意识到可能是系统在奖励时对某些资源做出了折扣,这直接影响了他升级所需要的学分数量,导致出现了看似不成正比的比例偏差。
就如同等级升到五级的时候,遵循升阶规则,至少需要积累 9,000 学分,甚至可能会高达10,000学分。
但是五级只需求了8,000学分,因此所给的好处就只有1000学分的优惠,并无额外的福利。
由此推测,六级所需累积的学分大概应在12,000到15,000学分左右。但现在只要10,000学分就已达标,毫无疑问其奖励定然要缩水。
因而,小涛早在半年前就没有急于升级,心中期盼着过段时间是否能有所好转,因为学习学分并无失效一说。
日复一日,又过去了半载。到此时没想到之前积累下来的学分竟然已经足够升级到七级,这一转变着实使小涛感到意外。
看来系统急切地在敦促他进行升级行动了。
放下手中的《机械理论与设计》一书,他早已翻得破旧不堪,内容了然于胸,在系统评定中已经到了融汇贯通的程度。
这几年来,小涛已摸透了学习奖励机制的一些规则。
读书掌握的深度也与学分密切相关:
最初,泛读仅获取1~10学分;接着深入熟读能拿5~50学分;深入分析则可获得25~500学分不等;
然后进入高端阶段,深入领悟能赚取200多的学分;理解熟练则可得到约300到500学分;最后达到融会贯通的境地时,则有几百至上千不等学分可获取。
当然,高段位阅读同样依赖于书的质量,
一本低质量书的最高学分提供量为100学分,而高品质书籍,却蕴藏着无限可能。
这些年下来,小涛只有在两部书达到“融会贯通”的境界上有所收获:
一本是《机械理论与设计》这本巨作,《杂合玉米理论》则让他大开眼界。
为了培育杂交玉米那一次付出的心力,耗费的气力之大可想而知。
这两本书给予小涛的学分也不相同,《杂合玉米理论》提供了1,000个学分,相比之下,《机械理论与设计》这本更为厚重深奥,给予学分达1,500学分以上,远超英语学分之多。
正因为这些,小涛在短短一年内,集齐并积累了超过 25,000 学分。
看着面板上那连串的零,满满洋溢出一种自豪与得意的情感。
不过现在,听到系统播报的提示声后,他还是果断选择升级。按照当前的情况,再等待也不会有新的变动,
还不如及早运用。早晚都是必然的抉择而已。
之后,当系统的提示声再次响起后,一年的努力成果瞬间化作乌有。
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