夜已深！

　　 副校长的办公室里！

　　 李老师犹自在桌前艰苦奋斗！

　　 其间！

　　 还不时夹杂着一些让人听不懂的惊呼：

　　 “451？”

　　 “我擦！怎么这么重？”

　　 “算错了吧？不行不行，我得再算一遍......”

　　 “嗯，12乘以12，加上12乘以3，再加11乘以2，再加上......”

　　 不怪李老师如此大呼小叫！

　　 要知道！

　　 尽管李老师只是个伪军迷，可他依旧清楚的记得：“63式107多管火箭炮”的行军状态全重仅有385KG！

　　 比自己的“猴儿版游击神器”足足轻了六十多公斤！

　　 ......

　　 没想到！

　　 自己如此“勤俭持家”！

　　 竟然还是没能比过那些前辈！

　　 李老师抠抠索索好一阵子，最终还是无奈的叹了口气：

　　 算啦！

　　 重点儿就重点儿吧！

　　 在减下去就要出事故啦！

　　 没办法！

　　 材料上的巨大差距！

　　 不是凭李老师的意志就能弥补的！

　　 好在！

　　 与它所能提供巨大威力相比......

　　 四百五十公斤的分量也不是那么的不可接受！

　　 ......

　　 虽然草图画出来了！

　　 但是！

　　 李老师心里很清楚：

　　 想把它从一件“打哪指哪”的废物，变成一件“指哪打哪”的“游击神器”，还需要跨越很多很多的门槛儿......

　　 并且！

　　 每一个门槛儿！

　　 都不是着急就能解决的！

　　 那么......

　　 就先把“着急能够解决的事情”给办了吧！

　　 ......

　　 比起火箭炮的设计！

　　 “107火箭弹”的研发！

　　 李老师就表现的“轻车熟路”了许多！

　　 这当然不是因为李老师曾参与过“38式单兵榴弹”的研发工作：那玩意儿就是一个大号二踢脚，对“107火箭弹”的研发没有半点儿参考价值！

　　 李老师“轻车熟路”的根本原因，还是在于他本人的“见多识广”：

　　 李老师不只一次的看过长征系列火箭的发射视频，也就深刻的了解了“火箭发动机”是一种什么样的存在！

　　 ——自己想要开发的107火箭弹，就必须具备这么一个玩意儿！

　　 ......

　　 战斗部！

　　 火箭发动机！

　　 以及稳定装置！

　　 这就是一颗火箭弹的“基本素养”！

　　 至于！

　　 战斗部由哪几部分组成，稳定装置到底如何设计，火箭发动机又是由什么材料做的？

　　 咳！

　　 受于篇幅所限！

　　 这里只能略过不提！

　　 李老师只需知道一点：那就是，自己研发“107火箭弹”的最大障碍，就是这个劳什子的火箭发动机！

　　 壳体，喷管儿，推进剂......

　　 每一样都是李老师生前听过但没见过的玩意儿！

　　 尤其是这个推进剂！

　　 其他部分，李老师只要发挥自己的“聪明才智”，总能找到效果差不了许多的替代品！

　　 问题是！

　　 固体火箭弹推进剂......

　　 这玩意儿离自己的生活常识也太过遥远了些！

　　 ......

　　 万幸的是！

　　 功夫不负有心人！

　　 在李老师的努力回忆下！

　　 他终于从某个“别人家的孩子”身上找到了灵感！

　　 李老师依稀记得：

　　 初中的时候，自己的某个成绩很好的同学，就曾经有过一个伟大的“飞天梦想”，并且，还创造性的开发出一款小型的“飞天火箭”！

　　 据说！

　　 还到省里拿了奖！

　　 那个配方里......

　　 好像就有李老师从家里偷来的白糖！

　　 至于！

　　 另一种是什么？

　　 李老师当时没问！

　　 那个跟自己“很要好”的同学也没说！

　　 ......

　　 不过！

　　 在“智慧的李老师”面前：

　　 一切都是浮云！

　　 凭借多年的机修从业经历，以及丰富的军工研发经验，李老师毫不费力就猜到了一种的具体成分！

　　 嗯！

　　 铁锈！

　　 另外一种！

　　 也同样难不住“智慧的李老师”：这个配方里，白糖肯定是作为还原剂用的，与之对应的必然就是强氧化剂了......

　　 呃！

　　 铁锈肯定不算！

　　 虽然李老师的化学知识并不过关，但他还是知道：铁锈算不得强氧化剂的！

　　 否则！

　　 天下还不得大乱了？

　　 这样一来！

　　 事情就变得简单了：

　　 强氧化剂嘛！

　　 自己手头儿就有两种！

　　 等天亮的时候......

　　 找两个弟弟试一试不就知道了？

　　 ......

　　 记录下这个“重要任务”！

　　 李老师又紧锣密鼓的投入到其他零件儿的研究工作中去了：

　　 火箭发动机外壳！

　　 只需一截长50公分的107口径无缝钢管儿便可搞定；

　　 点火系统也不麻烦！

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