“诶？不对？”

　　 就在李老师摇头叹息着，准备钻回“校长办公洞”里！

　　 拼尽“自己最后的老脸”，请杨姐再给特派员补拍一份“加急电报”，以解决“工业小学的燃眉之急”时！

　　 他却突然意识到“事情好像哪里不对”：

　　 “永财，你的火棉还没大规模生产吧？怎么就一下消耗掉这么多盐？说，老实交待，你是不是把我的盐拿去干别的了？”

　　 越琢磨！

　　 李老师就越觉得如此：

　　 游击队这次可着实送来了不少“盐货”！

　　 就凭现在“一斤食盐一块钱”都大有人抢购的市场行情，自己那些“贪财的同事”忍不住金钱诱惑也是“正常”......

　　 毕竟他们早就有“贪污经费”的前科！

　　 否则，又怎么解释“一吨多盐，三天见底”的事实？

　　 还是说，眼前的这个“永财”同学压根就是个假货？他早已经被“修炼成精的盐耗子”给附身夺舍了？

　　 ......

　　 “李哥，你别污赖好人！”

　　 李老师“被咸得疑神疑鬼”！

　　 “永财”同学也照样“被腌成了玻璃心”：

　　 “李哥，仓库的物料消耗都是有明确记录的，你怎么能看都不看就随便冤枉好人？你要真想知道那一吨多盐是怎么用掉的，我现在就可以把物料记录拿来解释清楚......”

　　 真是的！

　　 大家都“没日没夜的为抗战出力”！

　　 凭啥你李哥就能站在“道德制高点”上随意指责别人？

　　 之前，自己“性格懦弱”“不懂得反抗”也就罢了；以后，自己一定要向铃木那厮学习，绝不再对李哥的“霸道行为”忍气吞声！

　　 ......

　　 中国有句老话：

　　 叫“李老师，像弹簧，别人弱了他才强”！

　　 眼看“往日温顺的小白兔竟然长出了獠牙”，李老师的内心也瞬间“虚弱的不成样子”：“诶，你着什么急啊？我就是随便问问，我随便问问还不行？”

　　 见“永财”同学还想继续“狡辩”！

　　 李老师立即“暂时终止”了二人的对话：“行了行了，盐的问题以后再说，我先回去想想别的办法！你先去忙你的，有啥事我派人通知你......”

　　 撂下这句“容后再议”的场面话！

　　 李老师就“很有些狼狈的”往水电站方向跑去！

　　 ......

　　 不过！

　　 “永财”同学不知道的是：

　　 当他拿着《炸药厂改造计划》急匆匆赶到老胡那里时！

　　 李老师却又狗狗祟祟的折返了回来，然后钻进黄毛丫头的“校长办公洞”，死皮赖脸的讹了一本化工车间《物料出入库统计记录》......

　　 唉！

　　 今天一连丢了两个大脸！

　　 归根结底，还是因为自己“过度沉迷”于技术问题，又对学校的整体运作情况没有一个清楚的了解......

　　 “知耻而后勇”之下！

　　 李老师决心“补足这块短板”：

　　 嗯，就从那一吨多食盐的去向开始吧！

　　 ......

　　 “我擦，什么东西耗盐这么大？”

　　 “啥，玻璃？怎么会是玻璃？怎么可能是玻璃？”

　　 “尼玛，永财这个死王八羔子，也不知道提前跟老子说一声......”

　　 “咦，棉花的脱酯也要用这么多火碱？不行不行，肯定不能用这个搞法，必须找一个可持续发展的方案......”

　　 不得不说！

　　 在黄毛丫头日复一日的“勤能补拙”下！

　　 工业小学的后勤管理也“越发正规”了！

　　 仅是一个普普通通的“物料领取”，就必须由“班长以上管理人员”签字不说，还要充分详细的注明领取物料的原因及用途......

　　 比李老师生前所在的资本家工厂还要严格！

　　 不过！

　　 也正是这种极为严苛的物料管理制度！

　　 使得李老师仅仅通过一本化工车间的《物料出入库统计记录》，就轻松概括出最近一段时间化工车间的整体运行情况！

　　 这其中......

　　 自然也包括了那一吨多食盐的去处：

　　 嗯，“永财”同学将那些食盐都拿去生产玻璃了！

　　 ......

　　 是的！

　　 确定是玻璃！

　　 知道这个答案的时侯！

　　 李老师同样结结实实的“吃了一斤”！

　　 李老师当然知道食盐是玻璃生产的助融剂......纯碱的原材料！

　　 可李老师却实在没有想到，玻璃生产对食盐的需求量竟然这么大：每生产一斤玻璃就要耗去至少二两纯碱......

　　 考虑到工业小学糟糕的“盐碱转化效率”！

　　 每斤玻璃的“含盐量”怕不就立马飙升到四两以上？

　　 ......

　　 事实上！

　　 让李老师吃斤的事情还不止于此！

　　 虽然，“永财”同学的确没有开始火棉的大规模生产！

　　 但是，仅凭《物料表》上各项原材料的领取比例，李老师就完成可以算出：每生产一斤“质量不明的硝化棉”，就至少需要消耗掉一两的“火碱”！

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