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第171章 苏轼2

  俞悦继续说道:“那两年,他相继失去了母亲和两个女儿,然后应乡试举人失败后,才明白自己的人生再荒废就彻底沉沦了。

   所以我们前面说的三字经里写的‘苏老泉,二十七,始发愤,读书籍’就是说的苏洵。”

   俞悦已经是第二次提到这个《三字经》了,不少老师们都憋不住了,这《三字经》听来通俗易懂,像是启蒙读物。

   唐—某国子监祭酒:敢问悦娘子,这《三字经》可是蒙童读本一类的书籍?

   春秋—孔子:如果是的话,可否请悦娘子或者其他小友交易与丘?

   战国—孟子:或者再多些片段,轲可自行改编一二。

   唐—韩愈:韩某听来也是通俗易懂,想来小儿开蒙再好不过。

   北宋—范仲淹:范某也想拜读一二,还望小友们成全。

   俞悦:“嘶,我有点晕老师了,九州老师快上!”

   九州一色的霜:难道我就不晕吗!

   九州一色的霜:大大们别急,什么交易不交易的,我直接把全文发动态。

   明月松间照:《三字经》上来就是孟子的‘人之初,性本善’哦,别说给古代小孩开蒙还真合适。

   看完九州发的《三字经》全文后,孟子觉得明月说的很对,这本《三字经》确实非常适合幼儿开蒙。

   他也知道,后世人所认为的cosplay其实都是跟他一样货真价实的古人,这些孩子绝大多数都无书可读。

   战国—孟子:待轲研读一番《三字经》后,会在每日卯时讲课,有意者随时可以来听。

   南北朝—颜之推:颜某也来班门弄斧,吾在辰时授课。

   唐—韩愈:韩某在申时。

   宋—李清照:老公不在家,我勉为其难地教教你们后世女子写词吧。

   唐—杨玉环:反正我都快死在马嵬驿了,那我临死前教你们怎么化妆穿搭吧。

   ......

   明月松间照:有没有庄子讲课啊,到时候我跪着听。

   九州一色的霜:+1,求求大佬们也给我们不用开蒙的200多个月的宝宝们一点关爱吧呜呜呜。

   就要芋泥波波:那理科大佬们能不能也开课啊,我都想听!

   始皇大大的狗:时间上也可以重复啊,大家选择自己喜欢的内容听就好了。

   俞悦:“好家伙,什么百家讲坛。”

   古代底层百姓们则是无法形容自己内心的震撼,他们竟然也可以读书了吗,感觉好像在做梦一样。

   春秋—于:多谢各位大贤,于叩谢!

   秦—思:多谢各位大贤,于叩谢!

   西汉—陈荣:多谢各位大贤,于叩谢!

   东汉—沈明月:多谢李娘子!

   三国/魏晋/南北朝/唐/五代十国/宋/元/明/清:多谢各位大贤/各位娘子!(没有说女性不是大贤的意思,只是为了区分男女。)

   俞悦:“好好好,等你们搞成了我24小时蹲大佬们的频道不挪窝,现在我们继续说苏东坡。

   苏轼的弟弟苏辙比他小三岁,兄弟俩从小在眉山的田野山川中奔走。

   他们曾在夏夜繁星下。听老尼姑吟诵过蜀后主孟昶的《洞仙歌》,也曾在乡野石壁读过残诗绝句。

   童年时代,父亲苏洵常常游学在外,因此,苏轼和苏辙的启蒙教育就落在了母亲程夫人的身上。

   程夫人温良慈爱,满腹诗书,给了他们一个充满快乐以及诗书趣味的童年,也影响了兄弟二人一生。

   庆历二年,已经三次科举不中的苏洵回家专心读起了书,并把希望和精力放在了修炼两个小号上。

   他开始督促起了苏轼和苏辙的学业,童年的苏轼兄弟俩是被泡在先秦两汉和韩愈的文章中的。

   并且苏洵还强制苏轼手抄一百二十卷的《汉书》和《庄子》,既加深记忆,还练习书法。

   而庄子博大高远,汪洋恣肆的自由境界,从小就铺满了苏轼的思想底色,对他以后坎坷动荡的一生裨益匪浅。

   苏洵对苏轼地狱级的文学性训练成效很快。十岁出头,苏轼写的命题作文《夏侯太初论》就已经初露锋芒。

   我读一段,你们感受一下人:人能碎千金之壁,不能无失声于破釜;能搏猛虎,不能无变色于蜂趸。’

   意思就是一个勇敢如蔺相如一样的人,面对暴君强敌,敢持和氏璧以死相逼,却也会因为瓦罐的猝然破裂而失声惊呼;

   同样一个敢和猛虎搏击的人,也可能突然面对野蜂毒蝎时惨然失色。

   苏轼的这种随机生发,翻空出奇的雄辩才情,让老父亲苏洵笑得合不拢嘴。

   苏洵也时常和苏轼兄弟讲述自己早年四处游历的见闻,曾讲到在虔州城附近,天竺寺的寺壁,保留着白居易的亲笔题诗。

   ‘一山门作两山门,两寺元从一寺分。东涧水流西涧水,南山云起北山云。’

   这些见闻,都让苏轼对眉山之外的那座天下万分期待,其实后来苏轼宦游四海,寻幽揽胜,就是深受苏洵的影响。”

   九州一色的霜:就算听了他们一家人的故事这么久,我还是会羡慕这种家庭氛围。

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