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第40章 骨折

  今天颜夏值日。

   在读书的时候,颜夏是不知道老师还有值日这么一回事的。直到入职之前,她还天真地想,应该、或许、大概,跟她这个标准的副科老师毫无关系。结果没有关系那是不可能的,你身为副科老师,杂活理应比别人都多。这个学期以来,她的杂活肉眼可见地变少,最近甚至归零,但值日么……还是得干。

   前几年,华国中学很多都在搞课间静默,好方便管理。课间除非上厕所或者做操,学生是不允许离开座位的。管理得特别严格的学校,课间甚至要老师带着才能上厕所。这种课间静默推行的时候颜夏已经高中毕业,到她入职发现这东西,那是目瞪口呆。

   那会儿课间值日还算好干,因为那十分钟你在走廊上根本见不到什么学生。所以假如是教学楼值日,课间杵在走廊上也就玩玩手机。得了吧,学生连教室都出不来,班主任就坐教室后头盯着,那些学生连在座位上交头接耳都不行,哪里来的在走廊打闹跑冲的学生?

   对于他们来说是好管理一点,但就是每次看到那些小孩,颜夏都觉得容易培养出心理变态和一堆脊柱病。

   这样大概半个学期之后,课间静默这个事被多个媒体报道,引起上头的重视。最后上头发文了,要求保障课间十分钟。于是学校没办法,只能放开,因为上头还要搞飞行检查。她以为只有兴奋剂才有飞行检查,没想到连课间保障都有。

   学生们明显没以前压抑,但课间值日确实比以前难一些。例如学生课间在走廊上摔了一跤,家长就能来学校要说法。虽然赔钱率大概没有医院高,可是感受到压力了。

   实际上他们这些老师值日也没啥大用,学生该摔的摔,没人能及时阻拦。但是领导非常坚持这一套,因为有值日老师在场,跟没值日老师在场是两码事。用校长的话来说那就是:有值日老师在,就算真要赔钱都赔得少点。

   所以今天值日,颜夏只觉得很心累。走着走着就追逐起来的学生有多难搞,谁懂!谁懂!

   大课间做操的时候,颜夏依旧很认真地跟着节拍做,虽然和学生做的完全不是同一套了。而在她后头的学生,好几个跟着她一起做,做着做着才发现不对。怎么好像不太一样,怎么这么陌生?我去,完全不记得自己原本的体操怎么做了。

   那几个学生懵懵懂懂地跟着她做完整套第八套广播体操,回去才想起,他们完全可以看着领操做啊?!

   做完操,颜夏就在二楼楼道一侧站着。大课间学生们显然比较活跃,甚至还有在走廊上扔沙包的。颜夏赶紧阻止了那两个扔沙包的学生,打中别人可不是闹着玩的。就在俩学生求她不要收走沙包的时候,她听见楼梯那边传来一阵骚动。

   颜夏回过头,发现和她一道在这层楼值日的另一个老师已经急忙去看了。她犹豫了下也跟着过去,然后就觉得,完了。

   一个女孩坐在楼梯转角处,右小腿呈现一个畸形的角度,她疼得眼泪直流。

   完蛋,有学生骨折了。

   ***

   “同学,你哪个班的?”

   “初一(2)班。陈媛。”小姑娘擦了擦眼泪,只是过了一会,泪水又涌了上来。

   跟她一起值日的男老师已经通知了他们班的班主任,又上报了学校。

   没多久,呼啦啦来了一堆人,对小姑娘那是嘘寒问暖。

   小姑娘倒不是跑跳啥的,就是走路的时候没注意,踩空了下,就摔了下去。幸好,没摔到头。

   救护车没多久也来了,但是家长不来,说要上班。

   在场的老师都沉默了。

   这还是人吗?

   那到底去不去医院?去,当然去。

   校长发话了。这种家长,一看就知道不好相处,必须立刻送医,要是延误了治疗,那还得了?他们学校必须要处理好这个问题。这种家长能闹得比谁都厉害。

   但要怎么处理呢?单纯班主任陪同肯定不行,因为家长还要求他们看完了帮忙把学生送回家。这炸裂的要求,要是一个老师去,家长突然说什么东西丢了,是不是这个老师干的,那真的说不清。所以要安排两个人。

   那个谁,颜夏是吧?你们美术老师比较有空,又刚好值日,就你了。

   颜夏就这么一脸茫然地跟着救护车去医院,顺带一提,她把自己的包也带上了,毕竟她已经培养出绝不长时间离开擀面杖的意识。

   但在救护车上安慰小姑娘的时候,颜夏突然想到一个问题。

   校长这逻辑是不是不大对啊?家长要是咬死丢了什么东西,两个老师那不就是团伙作案吗?这真能规避什么吗?

   能不能规避什么,颜夏是不知道的了,但是她觉得小姑娘的班主任这回得大出血。

   小姑娘哪里有钱啊?家长又不来,这下全都得他们班主任垫着。

   还好她不是班主任。

   就是他们班主任李老师吧,明明是个男的,可是一点力气都没有,连把人从车床抱到轮椅上都不行,最后还得她来,他就只会在旁边看着,一脸的欲言又止。

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