不断交流，问题就越来越多，越来越详细。

　　 最终的导向便是“为什么磁铁只有转动的时候才能生电。”

　　 确认问题之后，刘升感觉到异常的兴奋。

　　 “尔等谁与我同去！”

　　 说的是去问圣人，刘升回头问道。

　　 “某下午还有课。”

　　 “某也是。”

　　 午休已经过了，就连陶有道，也要上课。

　　 而刘升的历史课，目前并不是很重要，所以他时间比较富余。

　　 “那某便自己去！”

　　 咬了咬牙，刘升做出了决定。

　　 东华门的事情，圣人在国子监生的眼中，就像是暴君，也给刘升的心里留下了几分阴影。

　　 走出学校，刘升徒步来到王府门前，然后犹豫了起来。

　　 来回走了几趟，最后，刘升还是握紧拳头，走到王府护卫前，开口道：“某是景泰学校授课先生，想面见圣人。”

　　 若是其他人，护卫可能会搪塞，但是授课先生，那可就不一样了。

　　 不少袍泽的孩子，没有入大院的，就在景泰学校里学习。

　　 “先生稍待。”

　　 护卫立马让人去禀报。

　　 见状，刘升小幅度挥了下拳头，果然景泰学校就是不一样。

　　 没多久，刘升便被引了进去，见到了圣人，不似东华门那么冷峻严肃，而是一脸和煦。

　　 “刘升，正统四年乡试中举，次年会试落第，便住京城，开义馆，交名士、设讲座、辨经疑。”

　　 朱祁钰看着手中关于刘升的信息，别人家十一岁的孩子。

　　 现年十九岁的刘升，已经成熟了许多。

　　 没等刘升行礼，朱祁钰便开口问道：“为何？朕看过你的信息，如你这般之人，为何会如学校授课？为何放弃科举？”

　　 闻言，刘升低头，沉思片刻回道：“回陛下，去年黄河泛滥，京城流民颇多，某在路上遇一少年，与某年龄相仿，某一问才知，其为河南秀才，而某身无旁物，恰好带着一本易经，便赠与少年。”

　　 说着，刘升又苦笑摇头，继续说道：“当时，某便听身旁灾民笑言：‘钱粮方可渡灾，易经能当饭吃？’某无言以对。”

　　 朱祁钰听完之后，颇有种读书救不了国人的感觉。

　　 这里的读书，说的便是所谓儒家经学。

　　 “然后呢？”

　　 朱祁钰继续问道：“若只有此，还不足让你放弃科举，朕知道。”

　　 “陛下英明。”

　　 刘升躬身一礼，随后起身，目光炯炯有神道：“今年，京城无流民。”

　　 仅仅一句话，就解释了刘升的行为动机。

　　 他要救民，而不是当官，所以看到京城的流民有事做，不像去年那样，流浪在街头巷尾当乞丐。

　　 朱祁钰点了点头，再问道：“很有精神，找朕何事。”

　　 “陛下，民有一事不解，关于那发电机的，为何磁石转动会生电？”

　　 刘升将准备好的问题问了出来。

　　 而朱祁钰则是挑眉，当刘升问出问题的时候，就能听出刘升有过思考，不然问题不会这么清晰。

　　 “这很简单，电与磁是相互交织的，磁可生电，反之电也可生磁。”

　　 朱祁钰从座位上起身，走到刘升面前，问道：“你对此感兴趣？”

　　 闻言，刘升使劲点了点头，道：“陛下，民很好奇。”

　　 “那我们先从司南说起…”

　　 朱祁钰带着刘升走出大堂，在前院里转悠，边走边说。

　　 一个问题，为了解释，会生出更多的问题，这是很常见的事情。

　　 为什么司南会指向南方？若是如此那脚下的大地内部是否是一大块磁石？

　　 最后才讲到变化的电产生磁，变化的磁产生电。

　　 刘升整个人都懵了，但是也因此理解了一种叫磁场的概念。

　　 电，随处可见，只不过是通过铜线被收集引导而已。

　　 而转动的磁石，其实是切割磁感线运动。

　　 再往深，那就是相对论了，朱祁钰就停在此处。

　　 “发现了某种现象，可以基于这种现象做些推测和实验，并且尝试去提供一种描述和解释，是不是很像格物致知？”

　　 朱祁钰笑着问道：“而解释这种方法，可以用公式去代入，你算学如何？”

　　 脑子里填充了一大堆东西的刘升，还没来得及消化，面对圣人的问题，只能说道：“尚可。”

　　 “那便是不行。”

　　 朱祁钰没有保留，直接说道：“若是你通过哲学去解释，那就有些简单了，因为很容易就能靠近神学，到时候，神造万物就出现了，很好解释。”

　　 给刘升打个补丁，别往神学靠。

　　 什么科学尽头是哲学，有人总会将这话套在某些名人身上。

　　 然后断章取义，如果大明的科学之初就这样，那么往后烧死异教徒这种事情，很有可能在大明某处发生。

　　 道教或许不会做，但是佛教对此可是很感兴趣，毕竟伪文在华夏就是出自佛教。

　　 一神教就不用提了，内涵已经深远到，让大多数人觉得观点不同的人就会出事，比如被谋杀，或者被烧死。

　　这章没有结束，请点击下一页继续阅读！