王老爷脑袋依然有点懵，搞不清楚这家伙到底想要干什么。

　　 却见柳俊彦又大声道，“再后来，先生司职副考官，主持今年春闱恩科……”

　　 “借科考一事，铁血手腕雷厉风行，一句‘文以承道 ’，手腕铁血雷厉风行，大力推动士子文风之变革，匡正近几十年来天下学子愈演愈烈的浮躁文风。”

　　 “其实扪心自问，学生也深知，如此风气下，天下文章皆一味只追求辞藻之华丽、用典之精巧，甚至多少人为写得一篇锦绣文章，绞尽脑汁故意搬弄捏造一些生僻字词，生硬套用一些野史小家之言的典故，以哗众取宠……”

　　 “却恰恰忽略了文章的本身，乃是陈述事实，讲述道理，传播思想。”

　　 “以至于多少所谓的锦绣文章，乍一看，华丽惊艳，可细细读来，却是味同嚼蜡，内容空洞言之无物，金玉其外而已。”

　　 “如此风气继续盛行下去，定然乃大康文坛的一场空前灾难。”

　　 自嘲地笑笑，“可学生依然对先生此举，是嗤之以鼻的。”

　　 “毕竟其一，在学生看来，先生虽司职恩科副考官，肩负着为朝廷选拔人才之责，可毕竟初涉朝堂，还算不得位高权重天下信服。”

　　 “因此，仅需按部就班延续往年惯例，确保科考秩序安定，不出大的纰漏，便已是不小的功劳了。”

　　 “又何须再节外生枝？”

　　 “其二，如今天下文风，虽浮躁空洞不堪，甚至严格来说，已走上了一条疯魔歪道……”

　　 “可冰冻三尺非一日之寒，眼下不仅上至弘文馆国子监，下至各地州府官学县学，文章皆如此，就连历年的恩科考卷的评判标准，也渐渐趋向于如此风气……”

　　 “就连学生，虽深恶痛绝，却也同样不得不选择逢迎其道，随波逐流。”

　　 “这又岂是任何人一朝一夕所能改变？”

　　 “一定层面来讲，此举无疑，已是与全天下儒生士子甚至那些名家大儒为敌。”

　　 “谁都知道，天下儒生，不能上马提刀，不能弯腰锄地，手无缚鸡之力，却唯独手中笔砚中墨，最是锋利伤人！”

　　 观礼众人默不作声，依然只是齐刷刷望着这边，有些茫然不解。

　　 短暂沉默，却见柳俊彦又不紧不慢沉吟道，“再后来，澄州民变一案，天下皆知。”

　　 “其实说实话，哪怕方才就在这寿典之上，就在圣恭皇太后面前，先生争锋相对据理力争，口中嚷着‘亦有为正道赴死之心’……”

　　 “可学生对先生依然是颇为不屑的！”

　　 泛起一脸残酷自嘲，“倒不是学生怀疑，先生此举是别有私心。”

　　 “澄州一案，说大不大，说小不小，却错综复杂，其中是非对错，太守曹参所涉之罪，朝廷尚无最终定论，学生不敢妄加评判。”

　　 “可是说到底，此事终究与先生一个才刚上任不久的吏部右侍郎，八竿子打不着关系。”

　　 “纵然心中愤懑，纵然意难平，却也当深知，人在朝堂明哲保身的道理。”

　　 “为此，而惹得圣恭皇太后心中不悦，甚至满朝皆敌，这不是为官之道。”

　　 “至少，以先生的身份而言，这是极其不明智的！”

　　 可没想到，紧跟着，却是话锋一转。

　　 陡然间，斩钉截铁一声大呼，“可直到此时，我才知道，学生错了！”

　　 情绪似乎陡然间都变得有些激动起来，满面激昂之态，“暂不论先生之才学，满腹经纶通晓古今……”

　　 “明知定会惹得天下儒生士子口诛笔伐，朝中文武恨之入骨，可为了百姓病有所医，却依然义无反顾，大力推动临州医学院的创办，这是何等的大悲悯之心？”

　　 “明知是与全天下文人甚至名家大儒为敌，背负万千骂名甚至身败名裂，可为了天下文坛的兴盛与传承，却依然舍我其谁，活生生将这浮躁歪邪的风气，撕开一道血淋淋的口子，这又是何等的壮怀？”

　　 “澄州一案，天下皆知牵扯众多，满朝文武与勋贵，枉费平日里张嘴闭嘴是社稷百姓，竟无一人敢站出来仗义执言……”

　　 “就连那些平日里唇枪舌剑，指点江山振振有词，满嘴先贤圣人之德的儒生士子们，竟也无一人站出来，拿起手中笔，为那几十万澄州百姓说上一句公道话！”

　　 “可唯独先生，为了朝廷法典公正，为了澄州数十万百姓的公平，依然不惜以身入局，置生死于不顾，这又是何等的浩然正气？”

　　 “圣人云，大道之行，天下为公！”

　　 “先生胸襟之广阔，为国为民一片公心，学生羞愧不及也！”

　　 咬了咬牙，又一声长叹，“尤记得那日，蕲州府学子李骁，因恩科落榜，羞愤难抑，煽动数千学子兴师动众声势浩大，冲撞闹事……”

　　 “于朱雀大街，设案而待，先生曾说起过，有心想要心平气和，与所有学子们聊一聊诗词文章，聊一聊少年之志。”

　　 “可学生却以为，先生今日之所为，才是为我等恩科高中即将初涉官场的学子们，上了最生动的一堂课！”

　　 “先生说得没错，纵然身在庙堂，官场险恶，可是为社稷，为百姓，亦当不坠青云之志，当少年意气鲜衣怒马！”

　　 “而先贤有言，以能者为师，萤火之光，以贤者为师，朝露日烯，以圣人为师，光辉万里。”

　　 说着说着，满脸坚毅之色，却是九十度弯腰，执弟子之礼郑重一拜，言辞铿锵一声高呼，“因此，若承蒙先生不弃，学生今日，一片赤诚之心，愿拜先生为师。”

　　 “不敢言牵马执蹬以效师恩，只求能先生门下，聆听淳淳教诲，从此追随先生，为社稷为百姓，造一份千古基业！”

　　 “此外，学生斗胆，恳请先生，于天子驾前，代学生求得一份恩赐！”

　　 “学生才疏学浅，实在羞愧，此次恩科仅为二甲榜末。”

　　 “却也愿如那张谦张逊二位师兄一般，主动请缨，前往宋西都护府，做个县令县丞，治理一方！”

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