“啊~？爸爸，我也是个学生，我怎么教？”曾火被他的提议吓住了，他是来看爸爸训练鹦鹉的，怎么还要自己当老师？

　　 “你这些课本我见都没见过，用都不会用，正好你自己学过，自己用过，哪个简单哪个难学都有过体会，你教它们更合适，就这么定了！”曾凡赶鸭子上架。

　　 “踏雪，大黄，你们也跟着大武小武一起学习，你们发声困难，但也要学会认字！不能被你们的师弟师妹甩下，要做有文化的猫！认真学，知道吗？”曾凡嘱咐道。

　　 “喵~！”两只跟着看热闹的猫没想到还有自己的事，情绪低落的答应。

　　 “爸爸，我先教什么呀？”曾火有点手足无措，从来都是别人教他，他还从来没教过别人。

　　 “那是你自己的事情，它们是你师弟师妹，你来给它们启蒙！”曾凡一推到底，放手不管是他的特长。

　　 曾火挠挠头，翻开第一本识字本，先教声母韵母表吧。

　　 抬头看看四个学生，两只猫两只鸟，六只眼睛一起盯着他，两只鹦鹉只能侧着一只眼看，没办法，天生就这个条件，一边一只眼。

　　 “b，p，m，f，d，t，n，l......”这些学生也不会跟着念，曾火自己硬着头皮，一边拿手指着课本，一边往下念，好不容易念完一遍，又不知道该做什么了。

　　 学生老师一起眼瞪眼，曾凡在旁边看着也感觉好笑，提醒道：

　　 “你上学的时候是一遍就学会的吗？反复的教？教到下课！一节课不行就两节课！”

　　 他其实也不是光看热闹，而是感应这四个小动物大脑的反应，正是有他镇着，它们才那么老实，尽管是看着曾火的表演一头雾水，但是它们明白应该看着，什么是学习，怎么学习一点概念没有。

　　 “b，b，b，b，b，p，p，p，p，p......”曾火自己念了两遍，又从头开始，一个一个的重复的念，感觉自己好傻。

　　 重复的念了十多分钟后，曾火的耐心都要消磨光了，正要放弃，终于有了回应。

　　 “bpmf！denl！”公鹦鹉大武首先发声，虽然口齿不清楚，但是好歹念出来了。

　　 “大武，你真聪明，念得好！再念一遍！”第一次当老师的曾火欣喜若狂，太不容易了，这老师可真不好当呀，以后上课的时候一定认真听讲。

　　 有鸟做出反应，让曾火终于觉得没有白忙活，重新有了动力，继续做复读机，一遍遍的念，然后点名大武这个好学生跟着念。

　　 可惜今天的进展到此为止了，大武也反反复复只会那两句，两只猫和母鹦鹉，只会喵喵喵和唧唧唧唧。

　　 “好了，下课吧，火儿你回去琢磨琢磨怎么教，明天再上课！”曾凡话音刚落，两只鸟和两只猫立刻撒了欢，那模样和学校的学生放学一模一样。

　　 鹦鹉的口腔结构比较奇特，只要稍微修正就能模仿人类发声，学习和训练主要是培养它们的认知和发声习惯，它们体型很小，可是神经元总数量也有十几亿，理论上也有可能学会小学的知识，产生不了人类那么复杂的思想，简单的认字和沟通应该问题不大。

　　 从脑容量来说，两只黄猫当然更加聪明，缺点是舌头和喉咙结构决定了它们不可能像人类这样发声，曾凡现在可以对它们进行局部改造，让它们也能学人发声，只是感觉有点怪怪的，两只会说话的猫，那是什么样的情景？

　　 两只猫和两只鸟一起被拘束了一节课，有了同病相怜的感情，互相之间熟悉了很多，在房间里面你追我跑欢腾了十几分钟才老实下来，它们当然也会觉得累。

　　 两只鸟又落到曾凡的肩膀上落下，两只猫跑到他的腿前面卧倒，用最舒服的姿势躺好，等待着他的抚摸。

　　 用右手从踏雪到大黄，从头撸到尾，曾凡询问的口气说道：“踏雪，大黄，你们想不想和我们一样发声说话？需要付出一些代价哟！”

　　 “喵~！”

　　 “喵~！”

　　 两只小猫同时发出兴奋的叫声，这是非常高兴的意思，它们显然很期待，这让曾凡有种诱骗小朋友的罪恶感。

　　 可是即便它们长大成猫，也只有相当于几岁孩子的智商，他那些复杂的有些多余的思维过程，两只猫可能一辈子不会有。

　　 它们现在对曾凡是无限的依赖和信任，这些小动物的精神力量太过弱小，生活在他的感应场中，某种程度上相当于被洗脑催眠了。

　　 曾凡的意识和脑波取代了它们的深层意识，所以曾凡的话对它们来说，就相当于圣旨一样，天经地义应该遵从。

　　 他们之间的沟通和交流是纯粹脑波或者更高级的意识层面，不需要说话就行，教它们学习文字和发声，更多是一种实验，也看看它们能不能像人类这样产生更复杂的思维，至少也能更容易理解人类的想法，更好的在人类世界生存。

　　 “大武，小武！”曾凡伸出右手，两只鹦鹉扑棱翅膀落在他的手上，齐刷刷的侧着脑袋盯着他。

　　这章没有结束，请点击下一页继续阅读！