第九百五十八章 高等学府
“这…陛下,我认为还是有的。至少我们要为我们所能做到的公平做最大的努力。”司马光说道。
“哦?”朱厚照突然笑了起来,“那你说说,原先大宋的人分为几个等级。”
“回陛下,大致分为皇族、士、商、平、贱奴。”
“那你说他们公平吗?”朱厚照问道。
司马光不说话了,因为这话没法回答,难道他要回答说王侯将相宁有种乎吗?
“所以说,每个人都的为一个时代改变些什么?公平和不公平只是针对一个角度来看,朕不能说公平是上位者的权利,但是现在的社会就是这样,没有绝对的公平可言,所以对于那些早就在学习八股的人,要么吸收新的知识,要么被这个社会淘汰。”朱厚照说道。
司马光低下了头,他认可朱厚照所说,也知道他所说的都是事实,只是让他一下子接受这么多,他短时间内还需要消化一下。
“好了,你们敢来大明,最近一段时间也好好熟悉一下大明,果断日子可以将你们的亲人接到大明来,以后你们就在这里定居吧。至于科举增加学科的事情,关于科学方面的事情,朕会安排人与你接触,为了给广大的考生留出时间,今年的考试就定在年底进行。”朱厚照继续说道。
“是,陛下。”司马光应答到,他没想到会得到如此重用,毕竟这才是他跟朱厚照见过的第二次面,第一次面是他在皇城的下面看着朱厚照。
朱厚照将身体转向苏轼,“至于你”,停顿了一下,朱厚照继续说道:“教育方面的事情,朕打算交给你来做。”
“现在的学院制度,将进行改革,朕将颁布九年义务教育制度,所有达到年龄的孩子必须进行学习,当然,这其中的费用将由朝廷承担。”
朱厚照话音刚落,苏轼的眼中却充满了担忧,虽然大宋的书院数量已经达到了七百所之多,但是其中一部分可是民间所办,而且就算是朝廷所办,也有一部分是收取费用的。
“陛下,这费用会不会有大,光大宋的人口就有8000多万,何况在加上大明本土,吐蕃地区还有大理地区,这可是一个天文数字。”
朱厚照自然知道这笔费用的巨大,但是教育也是一个国家的根本,要想发展科技必须从孩子入手,投入多少都是必须的!
“无妨,你就按照朕的思路去做就可以了,除了这些以外,九年只是一个开始,但是你要记得,开发孩子们的兴趣才是主要,而不是逼迫他们完成所谓的学业,更不是什么死记硬背那些八股文之类的东西。”朱厚照语重心长的说道,他深刻明白这其中的重要性,他要从源头就要将教育的源头管理好。
苏轼点了点头,虽然对于朱厚照所说的超前理论半知半解,但是他似乎看到了一个空前的国家正在成型。
免费的教育,这是现在很多国家都做不好的!
不!
应该说,现在还没有那个国家能够做到这一点!
教育,苏轼当然知道他的重要性!因为他就在在那个环境中长大的!
教育真的可以改变一个人一生!
朱厚照:“九年的教育只是一个开端而已,朕打算在大明和各地区现有学院的几处上,每个城市在增加至少3-5所学院,所以这也是一个巨大的工程,也许需要一年,也许也要更长的时间,除此之外,还有建立更高等的学府,学府并不仅限于他们所学的知识,而是涉及到社会中的各方面,无论是政治也好,经商也好,甚至制造的工人也好,这些学府都会有专业的人员进行指导,而想要进入到这样的学府中,必须经过统一的考试。”
“陛下,您说的就是要实行在新的科举制上的改革吗?”苏轼问道。
“不!当然不是!”朱厚照坚定的说道,他现在在用最普通的语言让对方明白他所阐述的一种制度,“这种考试不会给他们带来任何官职,但是却给了他们进入高等学府的一张门票。”
“陛下的意思是说,就像乡试一样,取得一个最进本的资格?”苏轼问道。
朱厚照微微皱眉,苏轼说的也对,也不对!因为两者的出发点根本不同。
“你先这么理解吧,”朱厚照没打算做进一步的解释,而是继续说道:“高等学府的作用就是培育大明人才的地方,而刚才所说的士、商、平民等级的问题也会在这里得到解决。”